A scuola di DSA
a cura di Maria A. Geraci
FORMATRICE
Psicologa dello Sviluppo e dell’ Educazione e Psicoterapeuta Cognitivo-Comportamentale, specializzata in Valutazione Psicologica.
Dal 2004, si occupata di valutazione e intervento dei Disturbi del Neurosviluppo. Dal 2012 al 2015 è stata Responsabile del Centro Universitario per la Valutazione, la Diagnosi e l’Intervento sui DSA del Consorzio Universitario Humanitas dell’Università LUMSA di Roma. Dal 2015 ad 2018 è stata Responsabile del Servizio di Valutazione e Riabilitazione dei Disturbi del Neurosviluppo del Polo Clinico del Consorzio Fortune di Roma. Dal 2019 al 2021 è stata Psicologo Responsabile dell’Unità Clinica di Valutazione dei Disturbi del Neurosviluppo dell’Istituto Clinico Interuniversitario di Roma.
Attualmente è Direttrice del Centro Ricerca CBPT
PERCORSI DI FORMAZIONE ON LINE PER INSEGNANTI, GENITORI E ESPERTI DEL SETTORE
COSA SONO I DSA?
Il percorso di formazione è organizzato in 6 incontri:
INCONTRO 1: I Disturbi del Neurosviluppo
INCONTRO 2: I Disturbi Specifici dell’Apprendimento
INCONTRO 3: La Dislesssia
INCONTRO 4: La Disortografia
INCONTRO 5: La Discalculia
INCONTRO 6: Costruire il Piano Didattico Personalizzato (PDP)
ISCRIVITI
GLI ASPETTI EMOTIVO-MOTIVAZIONALI
DEI DSA
Il percorso di formazione è organizzato in 4 incontri:
INCONTRO 1: Aspetti comportamentali dei Disturbi Specifici dell’apprendimento
INCONTRO 2: Aspetti motivazionali
INCONTRO 3: Aspetti emotivi
INCONTRO 4: L’ansia scolastica