A scuola di DSA

a cura di Maria A. Geraci

FORMATRICE

Psicologa dello Sviluppo e dell’ Educazione e Psicoterapeuta Cognitivo-Comportamentale, specializzata in Valutazione Psicologica.

Dal 2004, si occupata di valutazione e intervento dei Disturbi del Neurosviluppo. Dal 2012 al 2015 è stata Responsabile del Centro Universitario per la Valutazione, la Diagnosi e l’Intervento sui DSA del Consorzio Universitario Humanitas dell’Università LUMSA di Roma. Dal 2015 ad 2018 è stata Responsabile del Servizio di Valutazione e Riabilitazione dei Disturbi del Neurosviluppo del Polo Clinico del Consorzio Fortune di Roma. Dal 2019 al 2021 è stata Psicologo Responsabile dell’Unità Clinica di Valutazione dei Disturbi del Neurosviluppo dell’Istituto Clinico Interuniversitario di Roma.

Attualmente è Direttrice del Centro Ricerca CBPT

PERCORSI DI FORMAZIONE ON LINE PER INSEGNANTI, GENITORI E ESPERTI DEL SETTORE

COSA SONO I DSA?

Il percorso di formazione è organizzato in 6 incontri:

INCONTRO 1: I Disturbi del Neurosviluppo

INCONTRO 2: I Disturbi Specifici dell’Apprendimento

INCONTRO 3: La Dislesssia

INCONTRO 4: La Disortografia

INCONTRO 5: La Discalculia

INCONTRO 6: Costruire il Piano Didattico Personalizzato (PDP)

ISCRIVITI

GLI ASPETTI EMOTIVO-MOTIVAZIONALI
DEI DSA

Il percorso di formazione è organizzato in 4 incontri:

INCONTRO 1: Aspetti comportamentali dei Disturbi Specifici dell’apprendimento

INCONTRO 2: Aspetti motivazionali

INCONTRO 3: Aspetti emotivi

INCONTRO 4: L’ansia scolastica